通过青云谱区市场调查，我们收集了不少的数据，这些数据都是用户直接的对产品的某种需求的体现。作为产品经理，我们视这些数据为宝贝，我们需要将这些专业市场调查数据进行整理，让他们变为珍宝。那我们该如何整理呢?1、将规范的数据按照维度整理、录入，然后进行建模;不规范的数据的话就必须得自己先通过一些定性的处理，让它变得规范，然后再用工具进行分析;2、封闭性的问题，设置选项归类即可。开放性的问题，建议还是先录下来，然后再头脑风暴整理出有用的东西;3、定性的，焦点访谈和深访，都可以录音，在事后可以形成访谈记录;焦点访谈的过程中，可以以卡片的形式或者其他的形式让用户做选择题，可以获取少量的有数据性的东西，其他的更多的是观点、方向性的，这个需要在整理访谈记录的时候根据问题来归纳整理。

青云谱区市场调查市场分析调查分层随机抽样的方法：1.成比例分层抽样。根据每个层在总体中的比例来分配样本量。如男性在总体中占比20%，则抽取的样本中，男性占比也为20%。2.非比例分层抽样（优分配抽样）。基于对总体特征了解的基础上，如果一个层内所有个体特征相同，那么该层只需要抽取一个样本即可，因此在非比例抽样时，需要充分考虑每个层的数量以及每个层的变异情况，若层内变异大，则需要多抽样本，若层内个体非常相似，则可以少抽专业市场调查样本。

一、市场大环境要随时关注,之所以大多数的青云谱区市场调查报告都是在开业前，是因为在开业前有一个很重要的任务是选址。要知道选的地点是否合适，能否有利于在这个地方生存下去，就要调研下面的情况：选的地段是否为学校周边，距离目标学校是否够近，周围有多少我们的目标学校，学校人数是多少；还可以通过居委会或者亲自走访大致了解周围小区的数量，小区定位是高档还是中档等等。相信这些都是各位校长一开始做学校的时候认真专业市场调查过的，通过这些调研预估自己的生存环境如何，了解消费者的需求和市场消费潜力。然而周围的趋势和环境是随着时间的推移不断变化的，开业前的调研结果只适用于当时当地。学校步入正轨之后，我们仍要经常关注上面的情况。甚至我们还要随时关注整体的行业情况和国家政策，家长的需求变化等。

1、通过青云谱区市场调查调研了解市场需求、确定目标用户、确定产品核心，为了更好的制订MRD;2、为领导在会议上PK提供论据;3、提高产品的销售决策质量、解决存在于产品销售中的问题或寻找机会等而系统地、客观地识别、收集、分析和传播营销信息，及时掌握一手资源;4、验证我们定的目标客户是不是我们想要的，目标用户想要什么样的产品或服务;5、了解我们能不能满足目标用户的需求并且乐于满足目标用户的需求;6、找准产品机会缺口，然后衡量各种因素，制定产品战略线路;7、调研到后，目标越明确，需求确明确，也就会觉得，产品越难做，难以打开市场等;8、对于全新的产品，专业市场调查调研前PM必须先自己有一个思路，然后通过调研去验证自己的想法的可行性。

3.进行正式调查,当有了初步资料后，就要通过访问专家，向精通本问题的人员了解信息并了解用户意见。制订调查方案，青云谱区市场调查方案内容包括调查哪些资料、由谁调查方案、用什么方法进行调查、在什么地方调查、什么时间调查、调查一次还是多次、问卷设计等。4.专业市场调查资料整理和分析,当资料收集完后，要对其进行编辑整理，检查调查资料是否有误差。误差可能是统计错误、询问冲突设计不当、访问人员偏见、被询问人回答有问题等。在整理资料时，要把错误的信息剔除掉，然后把剩余的资料分类统计，得出结论。通过分析资料，决定是否开店，在哪里开店，什么时候开店等。其次调查竞争店的店铺地点。了解竞争店的地理位置，分析为何他能有较多的顾客光顾。自己的店应开在什么地方，可以通过竞争店的地点调查来决定。